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楹联基础第二讲作业[春兰组] |
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作业完成的很好
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一题没标古今音,出,增平仄没问题。 应古音适合。平仄两读字不全。句意没说明。三题没标入声字。四题骄扇 ,弥扇 是仄。
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一题难,句,卷,知不是多音字。是平仄两读字。没有说明在本句中意思,其它可以。
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一题 卷 句中是书卷的意思。知是知识,学问。弥扇 平仄,这个词是更加厉害的意思。
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古音难也是平声。适合古音。平仄两读字没有回答也没说明在句中意思。仔细审题,不能漏项。
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一题 句中知字 是知识,学问的意思。四题摇扇 平仄。解释1讯疾。2动摇,煽动。
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一题问的是平仄两读字。回答的多音字。而且句中意思没有说明。四题中字 仄声呢?扇字平声呢?
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作业完成很好!五题的“中”不是查询对象,是说在“醒,胜,敲”这三个字中看哪些是平仄通用字,哪些不是。当然,写了更好。
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作业完很好,继续加油!
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其余1~4题完成很好!五题,补:胜是多音字
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四题:扇~仄:词末平仄对应的组词呢?五题:补 胜,不是平仄通用字,只是多音字。
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作业完成很好,继续加油!
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1~4题完成很好,五题呢?
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作业完成很好
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一题应回答平仄两读字有什么,不是多音字有什么。四题摇扇 应是平仄
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作业完成很好
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作业完成很认真继续加油!
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其它几道题都完成很好!唯独四题中的“中意”应该是仄仄,你却写成仄平。我想你应该是粗心大意写错了的吧?
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四题 扇仄 举例扇风 扇为平音!其它没有问题
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第一题 平仄两读字没有说明在句中意思。其它可以
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