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开心词三蒹葭组第五讲作业贴

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发表于 2023-3-15 23:56:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【    】


一、词的立意有那些要求?
二、词的选象要注意那些?
三、简述填词谋篇有哪些方法。
四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。


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发表于 2023-3-16 21:12:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 沉默羔羊 于 2023-3-16 21:48 编辑

开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【沉默羔羊 】
一、词的立意有那些要求?
答:词的立意要求有:
(1)“新、奇、高”;
(2)“新、高、深”;
(3)“高、深、雅”;
(4)“新、奇、巧”;
(5)“高远、新深”;
(6)“精深、健朗”;
(7)“高远、超逸”等。
二、词的选象要注意那些?
答:词的选象要注意:
(1)把握物象和意境的关系;
(2)要具有情理性;
(3)要具有情感性;
(4)要具有生动性;
(5)要具有丰富性;
(6)要具有统一性。

三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:填词谋篇有以下十种方法:
(1)铺垫 ;
(2)直注 ;
(3)点染 ;
(4)跳脱 ;
(5)对比 ;
(6)陡转 ;
(7)递进 ;
(8)画面组合 ;
(9)先泛后专 ;
(10)意识流动 。

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
摘得新
易顺鼎   清代
两鬓花。烘成一脸霞。花将人面比,不争差。那年那度东风里,那人家。

此词立意为:怀人。
所选物象为:花,人面,东风,人家等。
谋篇:此词采用了对比,陡转手法。
通过人面和花的对比“不争差”句,使人联想到一个美丽多情、如花似玉的女子形象。
然后以“那年那度东风里,那人家。”句结,陡然让人明白这是回忆那年那度的春天,
那人家的一个女孩两鬓戴花,笑面如霞的一个特写镜头,让人难以忘怀。

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发表于 2023-3-16 22:34:22 | 显示全部楼层
作业
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【蒹葭~小虾米 】

一、词的立意有那些要求?
答:首先要(新)(奇),要有情,而且要有激情、真情。

二、词的选象要注意那些?
答:
要找到一个或几个适合自己表达感情的对象,进行描绘、寄托、抒发,因此所借用的物象和所抒发的感情之间,要有紧密的内在联系,要合乎情理。

三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:
①铺垫
②直注
③点染
④跳脱
⑤对比
⑥陡转
⑦递进
⑧画面组合
⑨先泛后专
⑩意识流动

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。

雨霖铃·寒蝉凄切
柳永 〔宋代〕

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
答:
①立意,这是一个冷色调的词,作者通过物象表达了离别的痛苦和凄凉
②选象,寒蝉,长亭,骤雨刚停,兰舟
清秋节,杨柳岸,晓风残月,
③谋篇,景情组合,层层递进
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发表于 2023-3-16 23:02:55 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【  蒹葭06-晴雨  】
一,词的立意有那些要求?
答:词的立意要求,新,奇,高,深。
①新就是要有新的立意,物情厌旧,笔意喜生;拾人牙慧,为人不耻。,诗意要新,诗意贵新。

②奇:是新奇、神奇、奇趣、奇妙之奇。好奇之心,人皆有之。这种写法叫 “奇崛法”,也称 “逆挽法”,先平淡,后崛起;先惊险,后挽救,惊险奇特。

③一是指诗词的思想境界高。二是艺术境界高。
④“深”指含蓄隽[jùn]永,蕴籍丰厚,艺术高超,精湛,使人回味无穷。

二,词的选象要注意那些?
答;象,是最具有民族文化心理特征的。人世间的同一个事物,不同民族对它的文化心理反应也是不同的。所有词的选象要和想要抒发的情感一致,是能够把作者的情感意志、含蓄地表现出来,它能取代直白的诉说,使诗歌具有可供读者品味而后得之的韵味。
(1)把握物象和意境的关系
(2)选择物象要具有情理性
(3)选择物象要具有情感性
(4)选择物象要具有生动性
(5)选择物象要具有丰富性
(6)选择物象要具有统一富性


三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:有十种,铺垫、直注、点染、跳脱、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专和意识流动。


四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
如梦令·常记溪亭日暮

[ 宋 ]  李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
①立意:作者描写在一个日暮溪亭醉酒,误入藕花处,把鸥鹭惊飞这一个事件。
②意像有:溪亭,日暮,舟,藕花,鸥鹭,表达了闲适,清幽,自由自在的意境

③谋篇:该词赋笔直起铺垫,一二句描述了一个酒醉不知归路的人,
三四句也是赋笔描述没有过多修饰,在兴尽乘小船而误入藕花丛中,看似平淡的描写,实际是为下文作足了铺垫,铺垫成功了,而且是因为急着争渡才有了尾结的最后妙笔生花,争渡争渡,惊起一滩鸥鹭
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发表于 2023-3-16 23:12:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 qq_qzuser_nVP 于 2023-3-17 10:33 编辑

作业
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【 蒹葭19-叶牵衣   】
词的立意有那些要求?

(1)“新、奇、高”
(2)“新、高、深”
(3)“高、深、雅”
(4)“新、奇、巧
(5)“高远、新深”
(6)“精深、健朗”
(7)“高远、超逸”

二、词的选象要注意那些?

(1)把握物象和意境的关系;
(2)要具有情理性
(3)要具有情感性
(4)要具有生动性
(5)要具有丰富性
(6)要具有统一性

三、简述填词谋篇有哪些方法。

(1)铺垫
(2)直注
(3)点染
(4)跳脱
(5)对比
(6)陡转
(7)递进
(8)画面组合
(9)先泛后专
(10)意识流动

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。

如梦令·道是梨花不是

道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉

立意:咏红白桃花

选像:梨花 杏花 东风 武陵

谋篇:词人连用梨花、杏花比拟,可知所咏之物为花。
  “白白与红红”紧承发端二句,点明此花之为红、白二色。
  “别是东风情味。不再从正面著笔,而从唱叹之音赞美此花风韵独特
  “曾记。曾记。人在武陵微醉。”结笔仍是空际著笔,不过,虽未直接点出花名,却已作了不管之答。“不但引起读者的注意,呼唤起读者的记忆,且暗将词境推远。“人在武陵微醉”,武陵二字,暗示出此花之名,原来,此花属桃源之花,花名就是桃花。句中“醉”之一字,写出此花之为人所迷恋的感受。词境以桃花源结穴,馀味颇为深长。

点评

第一题回答完美  发表于 2023-3-20 15:20
谋篇回答的不太确切,根据这讲的讲义,应该是永对比的谋篇手法  发表于 2023-3-18 20:13
1、2、3题正确,点赞。  发表于 2023-3-18 20:11
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发表于 2023-3-17 11:25:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 qq_qzuser_D7n 于 2023-3-17 15:58 编辑

开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【醉舞可乐】
一、词的立意有那些要求?
答:词的立意要求有:
(1)“新、奇、高”;
(2)“新、高、深”;
(3)“高、深、雅”;
(4)“新、奇、巧”;
(5)“高远、新深”;
(6)“精深、健朗”;
(7)“高远、超逸”等。
二、词的选象要注意那些?
答:词的选象要注意:
(1)把握物象和意境的关系;
(2)要具有情理性;
(3)要具有情感性;
(4)要具有生动性;
(5)要具有丰富性;
(6)要具有统一性。

三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:填词谋篇有以下十种方法:
(1)铺垫 ;
(2)直注 ;
(3)点染 ;
(4)跳脱 ;
(5)对比 ;
(6)陡转 ;
(7)递进 ;
(8)画面组合 ;
(9)先泛后专 ;
(10)意识流动 。
四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
《摘得新》皇甫松

摘得新。枝枝叶叶春。管絃兼美酒,最关人。平生都得几十度,展香茵。

斟一卮美酒,再一次吹奏起欢乐的音调。红烛映照盛大的筵席,千万不要来迟。
人生应当及时行乐,否则就像是经过了一夜风吹雨打的繁花,徒留空枝。

此词立意为:感怀。
所选物象为:枝叶春,管絃,美酒,筵席等。
谋篇:此词采用了对比,陡转手法。

通过音乐加上美酒,然后最能诱人激情。和人的情怀


告诉我们及时行乐,但也带着时代的阴影。深感良辰难再,须得及时行乐。及时行乐的后面深藏着隐痛

点评

第一,第二,第三题,回答完整  发表于 2023-3-20 15:53
第四题的谋篇,我觉得应该是递进的手法,。  发表于 2023-3-18 20:24
1、2、3、题回答正确,点赞。  发表于 2023-3-18 20:20
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发表于 2023-3-17 12:42:09 | 显示全部楼层

开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【 蒹葭03-拂袖】
一、词的立意有那些要求?

答:(1)新(2)奇(3)高(4)深

二、词的选象要注意那些?

答:
(1)把握物象和意境的关系
(2)选择物象要具有情理性
(3)选择物象要具有情感性
(4)选择物象要具有生动性
(5)选择物象要具有丰富性
(6)选择物象要具有统一富性

三、简述填词谋篇有哪些方法。

答:铺垫、直注、点染、跳脱、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专和意识流动。


四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。

兰陵王•柳
周邦彦•宋
柳阴直,烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番,拂水飘绵送行色。登临望故国,谁识、京华倦客?长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。
闲寻旧踪迹,又酒趁哀弦,灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿,望人在天北。
凄恻,恨堆积!渐别浦萦回,津堠岑寂,斜阳冉冉春无极。念月榭携手,露桥闻笛。沉思前事,似梦里,泪暗滴。
说实话,我是第一次学词,第一次弄这个东西,对周邦彦不是很熟悉。之所以选择这个《柳》,是因为读了这首词,心里引起来共鸣。
天下没有不散的宴席,每一场相识都注定着分别,而“柳”作为分别的代名词,被古今很多作者所吟咏,而周邦彦这首,更是成了绝唱,李清照《词论》曾称它“当筵命笔,冠绝一时”。
作品第一阙,直接说柳,奔入主题,直直的柳荫,多少回,临水送别,回望故国,谁又能理解这漂泊已久的京华倦客?一年又一年,折过的柳条,已有太多太多了吧。正阙通过写柳渲染离别愁绪。
第二阙,写回忆起离别的送行晏,“酒趁哀弦,灯照离席”,像“梨花榆火”都在催促着时间的到来,转眼间已经过了好远,而回望人似在天边,多少的依依不舍。
第三阙,恨极!“斜阳冉冉春无极”,回想起当初“月谢携手,露桥闻笛”,这是整首词的高潮,就像在梦里一样,不由得,泪渐渐滴落。
词意大概是这样,词题目是“柳”,而每一阙都是借柳抒发离别之意,整首词,以送别为链,情景交融,说不尽的惆怅,惜别之情,难以言表。

点评

第四题,没看清题目,没有根据题目的要求回答问题  发表于 2023-3-18 20:27
1、2、3题回答正确,点赞  发表于 2023-3-18 20:26
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发表于 2023-3-17 13:07:36 | 显示全部楼层
作业
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
蒹葭-【 雪若肩上蝶. 】

一、词的立意有那些要求?
答:“新、奇、高”;“新、高、深”;“高、深、雅”;“新、奇、巧”;“高远、新深”;“精深、健朗”;“高远、超逸”等。
二、词的选象要注意那些?
答:
①把握意象和物像的关系。
②选择物像要具有情理性。
③要具有情感性。
④要具有生动性。
⑤要具有丰富性。
⑥要具有统一性。
三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:
①铺垫
②直注
③点染
④跳脱
⑤对比
⑥陡转
⑦递进
⑧画面组合
⑨先泛后专
⑩意识流动
四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意远像谋篇。
答:
点绛唇
(宋)苏轼
闲倚故床,庾公楼外峰千朵。与谁同坐。明月清风我。
别乘一来,有唱应须和。还知么,自从添个,风月平分破。
此词立意是,身心悠闲,潇洒自然欣赏大自然美景。
所选象为:
胡床、庾公楼、清风、明月、山峰、别乘、
此词谋篇为:
运用描述与描写,写实与用典,对称与渲染,铺垫,以及设问的方式。从室内到室外,倚床向外望去,所看到的美景等,便尽情抒发了苏轼知杭州时与友畅游湖山的之快乐。

点评

第四题,意象选得可以。但谋篇的手法是对比。铺垫。  发表于 2023-3-21 10:28
第四题的意,其实是表达了词人与友人游山玩水,唱和酬答的快乐。  发表于 2023-3-21 10:27
第二,三题答题正确!赞一个。  发表于 2023-3-21 10:26
第一题,答题重复啰嗦。其实就是:新奇,高深。  发表于 2023-3-21 10:25
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发表于 2023-3-17 17:11:02 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【蒹葭02-去海边发会呆】


一、词的立意有那些要求?
答:
1,新,避熟趋新
2,奇,因有奇,才有趣
3,高,包括思想境界和艺术境界
4,深,词需含蓄曲折,方使人回味无穷

二、词的选象要注意那些?
答:
1,物象和意境要一致,
2,情感性,要能表现出作者的感情
3,情理性,所借用的物象和所抒发的感情要有联系,合乎情理。
4,生动性,选取有代表性的物象
5,丰富性,要能引起读者共鸣
6,统一性,情感和物象要统一

三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:谋篇就是谋划词的篇章结构
1,铺垫,先以景物或者事物来铺垫、衬托,融情于景。
2,直注,文气直注,统率全篇。
3,点染,先点明主题,然后具体描写。
4,跳脱,在感情和想象的转移与变化上,就常常呈现出千变万化的景象,呈现着极大的深度与跳脱性。
5,对比,把对立的事物,或景或境,或人或情,前后相叙,从而增强艺术效果。
6,陡转,为了深化主题,在词的结尾处来上一个大转折。
7,递进,程度,语意,范围以及时空序次的慢慢推进
8,画面组合,通篇写景,以景来抒情。一切情语全以景语出之。
9,先泛后专,前半泛写,后半专叙。
10,意识流动,通过作者的一个兴趣关注点作为内线来流动,组织内容。

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。

卜算子·李之仪
我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。

立意:相思,怀人
选象:长江,长江水
谋篇:对比,我住长江头,君住长江水。思君不见君。通过头尾的不同和同饮此水的相同处,来增强相思的效果。
          递进,从两人异地引出思君不见君,从共饮长江水引出此水何时休,此恨何时已。最后引出内心的期望。

点评

但谋篇是递进。即情感递进!不是对比  发表于 2023-3-21 10:30
第四题,立意和意象选得很准。  发表于 2023-3-21 10:30
一,二,三答题正确!赞  发表于 2023-3-21 10:29
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发表于 2023-3-17 18:21:40 | 显示全部楼层
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学号网名【  蒹葭01-简  】

一、词的立意有哪些要求?
答:有四项要求
1、新。所谓新就是要有新的立意,物情厌旧,笔意喜生;诗意要新。
2、奇。是新奇、神奇、奇趣、奇妙之奇。这种写法叫 “奇崛法”,也称 “逆挽法”,先平淡,后崛起;先惊险,后挽救,惊
             险奇特。
3、高。高与深相互包容,互为依存,相互促进,互为里表,你中有我,我中有你,都很重要。立意高,其涵义有二:一
             是指诗词的思想境界高。也就是必须具有爱国主义的伟大思想和高尚的情操,及热爱人民、关心群众疾苦的博大
             襟怀等高贵品质。二是艺术境界高。
4、深。深指含蓄隽[jùn]永,蕴籍丰厚,艺术高超,精湛,使人回味无穷。有两点:一是含蓄蕴籍,二是复合运笔。

二、词的选象要注意哪些?
答:要注意以下六点:
1、把握物象和意境的关系;
2、选择物象要具有情理性;
3、选择物象要具有情感性;
4、选择物象要具有生动性;
5、选择物象要具有丰富性;
6、选择物象要具有统一性。

三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:填词谋篇常见的有以下十种方式:铺垫、直注、点染、跳脱、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专和意识流动。
1.铺垫 。是词中最常见的谋篇方式。词是抒情诗体,为了抒情,词人往往先以景物或者事物来铺垫、衬托,使其融情于
  景,然后才直抒胸臆,情景交融,上下辉映,从而取得更好的抒情效果。
2.直注 。此法特点是:文气直注,不加穿插;纵多脱换,而主位不变。
3.点染 。点染式的特点是先点明主题,然后具体描写。
4.跳脱 。词是饱和着强烈感情与丰富想象的抒情诗。为避免芜杂与零乱,使情感显得集中、浓烈,词人往往会略去一些过
  程、叙述等次要的东西,只把一些重要的东西按照内在的联系连缀起来。这样一来,词在感情和想象的转移与变化上,
  就常常呈现出千变万化的景象,呈现着极大的深度与跳脱性。这种跳脱性的词具有两大特点。一是形象展开迅速,二是
  语意间呈藕断丝连、辞断而意属的状态。
5.对比 。就是对照、对称,也就是把对立的事物,或景或境,或人或情,前后相叙,从而增强艺术效果。
6.陡转 。一般说来,词中的情感常常是委婉曲折的渐进式。而“陡转”则不同,它是词人感情大曲折的结果。词人为了深化
主题,往往在词的结尾处来上一个大转折,以突出词旨。这种“画龙点睛”法,构成了词在谋篇上的又一特色——“陡转”。 
7.递进 。作为抒情诗体的词,它所抒写的感情绝非凝固不动的。或由淡而浓,或由壮而悲,或由思而怨……即使是对所抒
  写的人、物乃至事件,也会有程度的深浅,语意的轻重,范围的大小以及时空序次的不同。而这种种不同,词人在谋篇
  布局时,就常常用“递进式”结构,不仅有利于组织文章,且极利于深化感情,取得较好的审美效应。这种方法在谋篇中是
  很普遍的。
8.画面组合 。词同诗一样,往往通过一定的画面来创造意境,抒发感情。在大多数情况下,或前景后情,或情景交替,从
   而推动着作品情感的起伏。然而,有时全词竟不着半句直抒胸臆的情语,只有由一个个景物组成的一幅和谐的画面,即
   就是说,一切情语全以景语出之。至于词的思想感情为何,全凭读者透过画面去领会。 
9.先泛后专 。前半泛写,后半专叙,这是宋人多用的技法。
10.意识流动 。在以抒情见长的词创作中,词人根据自己的兴趣,从有连续性的“意识之流”中把他所注意的部分挑选出来
     而构成一篇佳作的谋篇方法。它往往是词人布局谋篇的重要手段。

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
一剪梅(1103年7月) 宋 · 李清照

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。

答:本词立意:相思、忧愁。
               选象:兰舟、锦书、雁字、月、西楼;落花、流水、眉头、心头。
               谋篇:上景下情,铺垫的方法谋篇。上阕画面组合;下阕过片处比的手法承上启下,接着直抒相思、忧愁,这种
                          情绪 ,  以落花流水的无奈比拟自己的无奈开始,绾成死结,挂在眉头,锁上心头。

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第四题,立意,意象答的不错。但谋篇是铺垫。没有画面组合个对比  发表于 2023-3-21 10:33
一,二,三答题正确、详尽!赞  发表于 2023-3-21 10:32
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本帖最后由 qq_qzuser_ynU 于 2023-3-18 15:30 编辑

开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【  蒹葭25-飘渺  】
一、词的立意有那些要求?
立意正确、集中、深刻、新颖、清新。
(一)词的立意要“新”,“新”就是要有新的立意,物情厌旧,笔意喜生;拾人牙慧,为人不耻。
(二)词的立意要奇;所谓“奇”,就是立意要新奇、神奇、奇趣、奇妙之奇。
(三)词的立意要立的“高”。
立意高的涵义有二种:
1、一是指诗词的思想境界高。
2、二是艺术境界高,下面也举两例。
(1)、 欲飞还敛,欲露还藏。
(2)包孕丰富,意函多层。
(四)词的立意要“深”:“深”指含蓄隽永,蕴籍丰厚,艺术高超,精湛,使人回味无穷。
(五)填词要立意境和意象。
二、词的选象要注意那些?
答:词的选象要注意:
(1)把握物象和意境的关系;
(2)要具有情理性;
(3)要具有情感性;
(4)要具有生动性;
(5)要具有丰富性;
(6)要具有统一性。
三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:填词谋篇有以下十种方法:
(1)铺垫 ;
(2)直注 ;
(3)点染 ;
(4)跳脱 ;
(5)对比 ;
(6)陡转 ;
(7)递进 ;
(8)画面组合 ;
(9)先泛后专 ;
(10)意识流动 。
四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
江南春 寇准
波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。
此词立意:怀人
所选物象:波、柳、孤村、芳草、斜日、杏花。
谋篇:本词先铺垫,后抒情,直说心意。

一泓春水,烟波渺渺,岸边杨柳,柔条飘飘。那绵绵不尽的萋萋芳草蔓伸到遥远的天涯。在夕阳映照下,孤零零的村落孤寂无人,只见纷纷凋谢的杏花飘飞满地……好一派江南暮春景色!
因为有了前面写景的层层渲染铺垫,这句直抒胸臆之语“江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。”才显得情意深挚。
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发表于 2023-3-17 22:37:36 | 显示全部楼层


开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【蒹葭17-迁客 】
一、词的立意有那些要求?
立意的要求:
1,立意宜新,即立新意去除陈旧,不拾人牙慧。
2,立意宜奇,即立意要新奇,奇趣,奇妙。
3.立意宜高,即思想境界之高,艺术境界之高。
4.立意宜深,即含蓄隽永,使人回味无穷,艺术高超。
二、词的选象要注意那些?
1,把握物象与意境的关系。
2.选择物象要具有情理性。
3.选择物象要具有情感性。
4.选择物象要具有生动性。
5.选择物象要具有丰富性。
6造择物象要县有统一富性。
三、简述填词谋篇有哪些方法。
填词谋篇常见的有以下十种方式:铺垫、直注、点染、跳脱、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专和意识流动。
四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
相见欢 *李煜

林花谢了春红,太悤悤。
无奈朝来寒雨,晚来风。

胭脂泪,相留醉,几时重,自是人生长恨几时重。

本词的立意:以暮春时节的林花匆匆凋谢,来抒发悲痛之极,伤感至极的亡国身陷囹圄的人生无常之怀。用林花的匆匆而谢喻指美好的国家败落,同时喻指人生无常,凄美至极,悲恨至极。
本词的选象,物象:暮春之时凋谢的林花,早晨的寒雨,傍晚的阴风,意象:胭脂泪,滚滚而逝的江河水。

本词的谋篇:上片以匆匆而谢的林花,朝雨晚风句作铺垫,以景语状情。
       下片,胭脂泪,留人醉,顺势过片直抒胸臆,自是人生长恨水长东为结,用到了跳脱,使词意绿永深刻。
        综合:上片景,下片情。
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发表于 2023-3-17 23:24:48 | 显示全部楼层
学号网名【 蒹葭20-岁月静好】
一、词的立意有那些要求?

答:新、奇、高、深

二、词的选象要注意那些?

答:
(1)把握物象和意境的关系
(2)选择物象要具有情理性
(3)选择物象要具有情感性
(4)选择物象要具有生动性
(5)选择物象要具有丰富性
(6)选择物象要具有统一富性

三、简述填词谋篇有哪些方法。

答:铺垫、直注、点染、跳脱、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专意识流动。


四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
如梦令·纤月黄昏庭院

纳兰性德 〔清代〕

纤月黄昏庭院,语密翻教醉浅。知否那人心?旧恨新欢相半。谁见?谁见?珊枕泪痕红泫。

立意:怀人
选项:纤月 黄昏
某篇:铺垫 对比 陡转
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发表于 2023-3-18 07:14:43 | 显示全部楼层

开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【蒹葭,老天真】

一、词的立意有那些要求?
立意的要求:
1,立意宜新,即立新意去除陈旧,不拾人牙慧。
2,立意宜奇,即立意要新奇,奇趣,奇妙。
3.立意宜高,即思想境界之高,艺术境界之高。
4.立意宜深,即含蓄隽永,使人回味无穷,艺术高超。

二、词的选象要注意那些?
1,把握物象与意境的关系。
2.选择物象要具有情理性。
3.选择物象要具有情感性。
4.选择物象要具有生动性。
5.选择物象要具有丰富性。
6造择物象要县有统一富性。

三、简述填词谋篇有哪些方法。
填词谋篇常见的有以下十种方式:铺垫、直注、点染、跳脱、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专和意识流动。

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
摘得新 其一 唐 · 皇甫松
酌一卮,须教玉笛吹。
锦筵红蜡烛,莫来迟。
繁红一夜经风雨,是空枝。

立意:惜春
选象:一卮,锦筵,繁红
谋篇:铺垫,点染,递进。
首句表达了作者对着春天的美景,应该真一杯酒,吹一段笛,办一席盛宴,邀三两知己,共同把酒言欢,尽情享受美好春光,及时行乐,不要来迟,等到风雨过后,只剩空枝,春天不在了。

点评

水评有限评得不好见谅  发表于 2023-3-23 06:26
四题的谋篇我也吃不准  发表于 2023-3-23 06:25
一、二、三、题正确。  发表于 2023-3-23 06:14
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发表于 2023-3-18 11:34:41 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【蒹葭26-竹影】

一、词的立意有那些要求?
立意的要求:新、奇、高、深。

二、词的选象要注意那些?
1、把握物象和意境的关系。
2、选择物象要具有情理性。
3、选择物象要具有情感性。
4、选择物象要具有生动性。
5、选择物象要具有丰富性。
6、造择物象要县有统一富性。

三、简述填词谋篇有哪些方法。
填词谋篇常见的有以下十种方式:铺垫、直注、点染、跳脱、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专和意识流动。

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
如梦令•昨夜雨疏风骤
宋代:李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
立意:惜春怜花,思念丈夫,向往美好。
选象:雨、风、酒、卷帘人、海棠
谋篇:跳脱、对比、画面组合

点评

水平有限评得不好见谅  发表于 2023-3-23 06:42
四题的立意回答得不够简洁准确。谋篇没有对比和画面组合  发表于 2023-3-23 06:41
一、二、三题正确  发表于 2023-3-23 06:27
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发表于 2023-3-18 16:05:34 | 显示全部楼层
作业
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【 蒹葭18- 上玄月】

词的立意有那些要求?

“新、奇、高”“新、高、深”“高、深、雅”“新、奇、巧”“高远、新深”“精深、健朗”“高远、超逸

二、词的选象要注意那些?

(1)把握物象和意境的关系;
(2)要具有情理性;
(3)要具有情感性;
(4)要具有生动性;
(5)要具有丰富性;
(6)要具有统一性。

三、简述填词谋篇有哪些方法。

(1)铺垫
(2)直注
(3)点染
(4)跳脱
(5)对比
(6)陡转
(7)递进
(8)画面组合
(9)先泛后专
(10)意识流动

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
浪淘沙令;伊吕两衰翁
作者;王安石

伊吕两衰翁,历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄。
汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后,谁与争功!

此词歌咏伊尹和吕尚“历遍穷通”的人生遭际和名垂千载的丰功伟业,并叹息君臣相遇之难,以抒发作者获得宋神宗的知遇,在政治上大展宏图、春风得意的豪迈情怀。

选像;钓叟,耕佣,汤武,风云,龙虎

谋篇上起句“伊吕两衰翁,历遍穷通”从穷、通两个方面落笔,写伊尹、吕尚前后遭际的变化。

封建时代的士人由穷到通,总有一定的偶然因素、侥幸成分,也就是说,能够由穷到通的毕竟是少数,
下片,“汤武偶相逢”中的“偶”已经点明了“君臣遇合”的偶然性,可是,一旦能够遇合,那就会出现“风虎云龙”的局面。
结尾,也是对这一句的引申,说伊、吕不仅功盖当世,至今超越千载,也没有人能够与之匹敌。在歌颂伊、吕的不朽功业的背后,伊、吕的遭适明主和建立功业对于王安石来说,无疑是一股巨大的精神力量,他从中受到了鼓舞,增强了推行变法的决心和勇气。

点评

水平有限评得不好见谅  发表于 2023-3-23 06:45
四题的立意和谋篇没按要求回答  发表于 2023-3-23 06:45
一题不够精炼、二、三题正确。  发表于 2023-3-23 06:44
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发表于 2023-3-18 18:27:40 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【蒹葭15~夏雨】
一、词的立意有那些要求?
答:词的立意要求有:
(1)“新、奇、高”;
(2)“新、高、深”;
(3)“高、深、雅”;
(4)“新、奇、巧”;
(5)“高远、新深”;
(6)“精深、健朗”;
(7)“高远、超逸”等。
二、词的选象要注意那些?
答:词的选象要注意:
(1)把握物象和意境的关系;
(2)要具有情理性;
(3)要具有情感性;
(4)要具有生动性;
(5)要具有丰富性;
(6)要具有统一性。


三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:填词谋篇有以下十种方法:
(1)铺垫 ;
(2)直注 ;
(3)点染 ;
(4)跳脱 ;
(5)对比 ;
(6)陡转 ;
(7)递进 ;
(8)画面组合 ;
(9)先泛后专 ;
(10)意识流动 。


四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
*长相思*
林逋
吴山青,越山青,
两岸青山相对迎,
谁知离别情?
君泪盈,妾泪盈,
罗带同心结未成,
江边潮已平。
此词立意为:离愁 别恨。
所选物象为:两山 泪 同心结 江潮等。
谋篇:用了对比 和直注的手法。用两座青山相对,遥遥相看而不能聚在一起,对比主人公和爱人的离愁 。下片直接写两人别泪盈盈 同心结结不成的离恨。江潮都落下了,而他们的别恨还不能平下来。那种别离的心情写的惟妙惟俏。

点评

第一题答题略带敷衍,二三题回答正确,第四题回答详细认真挺好。继续努力!  发表于 2023-3-20 13:55
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发表于 2023-3-18 19:30:36 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第五讲作业
蒹葭07-白丁
一、词的立意有那些要求?
答:
1,立意宜新,即立新意去除陈旧,不拾人牙慧。
2,立意宜奇,即立意要新奇,奇趣,奇妙。
3.立意宜高,即思想境界之高,艺术境界之高。
4.立意宜深,即含蓄隽永,使人回味无穷,艺术高超。
二、词的选象要注意那些?
答:
1、把握物象和意境的关系;
2、要具有情理性;
3、要具有情感性;
4、要具有生动性;
5、要具有丰富性;
6、要具有统一性。
三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:填词谋篇有以下十种方法:
1、铺垫 ;
2、直注 ;
3、点染 ;
4、跳脱 ;
5、对比 ;
6、陡转 ;
7、递进 ;
8、画面组合 ;
9、先泛后专 ;
10、意识流动 。
四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
西江月·夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1、立意:夜行黄沙道中的所见所闻,描写了一副乡村夜景画面。
2、物像:月,鹊,风,蝉,稻花,蛙声,星,雨,茅店,林边,路,溪桥。
3、围绕着夜行时的所见所闻,对夏夜乡村田野的幽美景色及丰收年景的由衷喜悦。依视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村田园风光,情景交融,幽美如画,恬静自然,生动逼真的自然场景!

点评

一二三题回答认真仔细正确无误。第四题,立意含混不清没说明白。这首词的立意是;清新喜悦。其他都挺好。继续努力!  发表于 2023-3-20 14:07
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发表于 2023-3-18 20:11:52 | 显示全部楼层
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开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【 蒹葭05-水清浅   】

一、词的立意有那些要求?
把立意归纳成“新奇”与“高深”来探讨,可以简洁一些。
诗的立意首先要“新”和“奇”,不“新”不“奇”,不能吸引读者,平淡无奇令人难以卒( zú)读,遑论其他。
其他还有“新、奇、高”;“新、高、深”;“高、深、雅”;“新、奇、巧”;“高远、新深”;“精深、健朗”;“高远、超逸”等要求。
二、词的选象要注意那些?
答:(1)把握物象和意境的关系
      (2)要具有情理性
      (3)要具有情感性
      (4)要具有生动性
      (5)要具有丰富性
     (6)要具有统一性
三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:填词谋篇通常有以下十种方式:
1,铺垫、
2,直注、
3,点染、
4,跳脱、
5,对比、
6,陡转、
7,递进、
8,画面组合、
9,先泛后专
10,意识流动。
四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
答:点绛唇(秦观)
醉漾轻舟,信流引到花深处。尘缘相误。无计花间住。
烟水茫茫,千里斜阳暮。山无数。乱红如雨。不记来时路。
词的立意:借刘义庆《幽明录》载刘晨、阮肇入天台故事,隐寓向往仙境而天涯无路的苦境,及有所寄托。
词的选象:舟,水,烟,斜阳,残红
词的谋篇:上片起笔以寓情于景,境界清丽,接着忽而转折,情辞悲苦,下片先承上深入,浑化无迹,景色惨淡,继又景语淡出,情辞凄楚。
                全词以轻柔优美的笔调开端,以景语情语的笔法收篇,写来寓情于景,情蕴意深,委曲含蓄,耐人寻味。

点评

一二三题回答认真仔细,正确无误。第四题,立意含混不清没说明白。这首词的立意是;黯淡感伤。其他都挺好。继续努力!  发表于 2023-3-20 14:12
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开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【 蒹葭09~寸草心   】

一、词的立意有那些要求?
答:词的立意新,奇,高。新。高,深。高,深,雅。新,奇,巧。高远,新深。精深,健朗,高远,超逸。

二、词的选象要注意那些?
答:1,把握物象和意境的关系
2:选择物象要具有情理性
3:选择物象要具有情感性
4:选择物象要具有生动性
5:选择物象要具有丰富性
6:选择物象要具有统一富性

三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:1铺垫,2直注,3点染。4跳脱,5对比,6陡转,7递进,8,画面组合,9,先泛后专,10,意识流动

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。

眼儿媚
王雱(宋代)
杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。海棠未雨,梨花先雪,一半春休。
而今往事难重省,归梦绕秦楼。相思只在,丁香枝上,豆蔻梢头。

此词立意怀思
选象有,杨柳,海棠,梨花,,秦楼,丁香,豆蔻
由眼前景物而引起怀念,所表现出来伤离的痛苦和不尽的深思。

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第四题回答正确  发表于 2023-3-20 17:10
第四题答题正确,立意,回答简单点,怀  发表于 2023-3-20 17:07
第一第二第三题回答完整  发表于 2023-3-20 17:06
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本帖最后由 qq_qzuser_EFK 于 2023-3-19 10:15 编辑


开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【 蒹葭—16圆梦   】

一、词的立意有那些要求?
答:1.新,奇,高  2.新,高,深  3.高深,雅  4.新,奇,巧   
5.高远,新深  6.精深,健朗    7.好远,飘逸

二、词的选象要注意那些?


答:(1)把握物象和意境的关系   
(2)选择物象要具有情理性
  (3)选择物象要具有情感性
  (4)选择物象要具有生动性  
(5)选择物象要具有丰富性  
(6)选择物象要具有统一富性
三、简述填词谋篇有哪些方法。
答:1铺垫  2.直注  3.点染  4.跳脱  5.对比  6.陡转  7.递进   8.画面组合   9.先泛后专  10.意识流动。

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
答:忆江南   白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

作者曾任杭州刺史,他对江南很了解,也留有很深印象。全句由江南好开头,通过“好”

想起熟悉的事,不能不追忆过去的时光。
立意:追忆回去时光
选象:用春天物象,如,江南红日普照,红的耀眼。春江谁绿,绿波荡漾。两色相映加强色彩的鲜明性。通过景物烘托,对江南的思念之情。
脉络:江南好—熟悉景—春江日—春江水—追忆江南






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第一第二第三第四题,都回答正确,赞赞赞  发表于 2023-3-20 17:13
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开心国学院词班词基础知识第五讲作业
学号网名【  08-冷峰  】


一、词的立意有那些要求?
答:历来诗论者提出的立意标准和要求很多:
“新、奇、高”;“新、高、深”;“高、深、雅”;“新、奇、巧”;“高远、新深”;“精深、健朗”;“高远、超逸”等。

二、词的选象要注意那些?
答:
(1)把握物象和意境的关系
物象与意象都是主观意识和客观世界相结合的产物,二者既有联系又有区别。
(2)选择物象要具有情理性
诗人创作时,对复杂纷纭的素材进行取舍,要找到一个或几个恰当的对象,进行描绘、寄托、抒发,因此所借用的物象和所抒发的感情之间,要有紧密的内在联系,要合乎情理。
(3)选择物象要具有情感性
诗词是诗人抒发感情的载体。没有感情就没有诗词。若要感染读者,首先要感染诗人自己。
(4)选择物象要具有生动性
生动性主要源于对现实生活的细致观察,发现别人没有看见的东西,感悟出别人没有想到的哲理。
(5)选择物象要具有丰富性
生动性是就个体而言,丰富性是对群体而言。营造具有丰富性的物象,关键在于诗人的丰富联想和融会贯通。
(6)选择物象要具有统一富性
多数的诗词作品,描写的都是物象群,由若干个个体物象,组成一个整体,就像一个小花园,色彩缤纷,赤橙黄绿青蓝紫,令人流连忘返。

三、简述填词谋篇有哪些方法。
1.铺垫 
  “铺垫”是词中最常见的谋篇方式。词是抒情诗体,为了抒情,词人往往先以景物或者事物来铺垫、衬托,使其融情于景,然后才直抒胸臆,情景交融,上下辉映,从而取得更好的抒情效果。
2.直注     
此法特点是:文气直注,不加穿插;纵多脱换,而主位不变。
3.点染 
点染式的特点是先点明主题,然后具体描写。
4.跳脱 
  词是饱和着强烈感情与丰富想象的抒情诗。为了避免芜杂与零乱,使情感显得集中、浓烈,词人往往会略去一些过程、叙述等次要的东西,只把一些重要的东西按照内在的联系连缀起来。
5.对比 
  对比,就是对照、对称,也就是把对立的事物,或景或境,或人或情,前后相叙,从而增强艺术效果。 
6.陡转 
  一般说来,词中的情感常常是委婉曲折的渐进式。而“陡转”则不同,它是词人感情大曲折的结果。词人为了深化主题,往往在词的结尾处来上一个大转折,以突出词旨。
7.递进 
  作为抒情诗体的词,它所抒写的感情绝非凝固不动的。或由淡而浓,或由壮而悲,或由思而怨……即使是对所抒写的人、物乃至事件,也会有程度的深浅,语意的轻重,范围的大小以及时空序次的不同。
8.画面组合 
  词同诗一样,往往通过一定的画面来创造意境,抒发感情。在大多数情况下,或前景后情,或情景交替,从而推动着作品情感的起伏。
9.先泛后专 
  前半泛写,后半专叙,这是宋人多用的技法。苏轼的《贺新郎•乳燕飞》就是这样的作品,整个后段就只写了石榴。 
10.意识流动 
“意识流”原是美国实用主义者詹姆斯的哲学用语。詹姆斯认为:每一个人都可以根据自己的兴趣,从有连续性的“意识之流”中把他所注意的部分挑选出来而构成他自己的世界。

四、用搜韵或者古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析这首词的立意选象谋篇。
答:蝶恋花    柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

立意:此词采用“曲径通幽”的表现方式,写出了抒情主人公的落魄感受和缠绵情思,抒情写景,感情真挚,成功地刻画了一个志诚男子的形象。
选象:此词选取“危楼”“细风”“夕阳残照”“草色蒙蒙”渲染了一种孤单凄凉的氛围,故而表现了作者深深的春愁;
谋篇:此词采用铺垫的手法,上篇先以景物或者事物来铺垫、衬托,使其融情于景,然后才直抒胸臆,情景交融,上下辉映。

点评

原来是为尹消得人憔悴,哦!是相思之愁,哦!原来为了她啊!  发表于 2023-3-20 17:49
第四题回答正确细腻,这首词我也喜欢,借景抒情,上篇说愁,但不知为何愁,下篇拓开,强乐更愁,借酒消愁愁更愁,为了什么愁呢?  发表于 2023-3-20 17:48
各人认为 回答问题,就要详细完整 还不啰嗦,赞赞赞  发表于 2023-3-20 17:43
第一第二天第三题第四题,回答完整正确,美丽  发表于 2023-3-20 17:41
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发表于 2023-3-20 10:03:07 | 显示全部楼层
词基础知识五讲作业
蒹葭21—邱俊鹏
一、词之立意要求?
答:词之立意要求,因词评家而不同,如:“新、奇、高”,“新、高、深”,“高、深、雅”,“新、奇、巧”,“高远、新深”,“精深、健朗”,“高远、超逸”等,但可归纳为四种:新、奇、高、深。

二、词之选象注意事项?
答:选象注意事项:
1、把握物象意境关系。
2、选象须具情理性
3、选象须具情感性。
4、选象须具生动性。
5、选象须具丰富性。
6、选象须具统一性。

三、简述填词谋篇之法。
答:文章皆有谋篇布局之法,词也不例外。词之谋篇,顾名思义,乃指谋划词之篇章结构。词之谋篇之法,常用者有以下几种:
1、铺垫法——最常用谋篇之法。先以景或事物作铺垫衬托,融情于景,再直抒胸臆,情景交融。
2、直注法。笔锋直下,绝不拖泥带水,而且纵横驰骋,步步振起。
3、点染法。先点明主题,再具体描写。
4、跳脱法。可解读为跳跃法,其特点,一是形象展开迅速,二是语意间藕断丝连,辞断意属。
5、对比法。
6、陡转法。为突出主题,在结尾实施转折之法。
7、递进法。层层递进步步深化之法。
8、画面组合法。以意象构造意境,呈现出一幅饱含情感之画面,如此谋篇即画面组合法。
9、先泛后专法。前半先泛写后半再专写之法。
10、意识流法。以意识之流动为主线的布局方法。

四、用搜韵或古诗文网,搜你喜欢的一首词,分析该词立意选象谋篇。
念奴娇•赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。

简品:
1、立意即词题“赤壁怀古”。
2、选象:大江、浪、千古风流人物、故垒、三国、周郎、赤壁、乱石、空、惊涛、岸、“雪”、江山、“画”、豪杰、公瑾、小乔、雄姿、羽扇、纶巾、樯橹、故国、我、华发、、人生、梦、江月。
物象众多,但无一多余,缺一不可,诸象构成统一整体为主题“赤壁怀古”服务。其中,“故垒”、“我”、“梦”为主要物象。
该词选象极具丰富性,同时又具统一性。
该词选象极具情感性,极易勾起读者共鸣;同时又具情理性。
3、该词谋篇之法主要为铺垫法,同时也使用了对比法、先泛后专法。
上片极尽笔墨描写“三国周郎赤壁”,“大江东去”、“乱石穿空”、“惊涛拍岸”、“卷起千堆雪”、“江山如画”使作品空间极其辽阔;“千古风流人物”使作品时间极其长久;以此时空奠定雄浑豪迈基调,为下片抒发胸臆奠定时空基础。
下片“遥想”承自上片尾句“一时多少豪杰”。但该词过片绝非三言两语,足足有六句之多,直至“樯橹灰飞烟灭”,为其后抒发壮志难酬奠定对比基础。
以“周郎”与“早生华发”之“我”进行对比。
上片泛写“千古风流人物”,下片专写“三国周郎”。
……

点评

而诸如羽扇、纶巾之类当指人(周瑜)。谋篇回答不错。上片写景铺垫,很有气势,也很有画面感。下片集中写人物周瑜,最后自我对比,感慨万千。  发表于 2023-3-20 22:10
第四题选象有误,当从自然物象去寻找,比如“大江”、“浪”、“故垒、”“赤壁、”“乱石”、“惊涛、”“千堆雪”等这些才物象。  发表于 2023-3-20 21:25
第三题回答正确,大都比较完整,对比法再稍加一二句则更佳。  发表于 2023-3-20 20:57
第一第二题无误,若像第三题回答一样,再稍加详细点则更好了。  发表于 2023-3-20 20:52
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